摘要：“学习舞蹈让我能敢于展现自己，各种动作让我锻炼了身体，变得更健康，也提升了我的内心与见识。”患有先天性马蹄足内翻的林浩钦是广州市轮椅舞蹈队的学员，曾于2018年在全国轮椅舞蹈大赛一举拿下两枚金牌。他近日接受记者采访时表示，舞蹈是他人生最大的转折点，他因下肢残障而行动不便，但轮椅舞帮他安上了“一对翅膀”。

训练现场（1）陈骥旻摄

　　“学习舞蹈让我能敢于展现自己，各种动作让我锻炼了身体，变得更健康，也提升了我的内心与见识。”患有先天性马蹄足内翻的林浩钦是广州市轮椅舞蹈队的学员，曾于2018年在全国轮椅舞蹈大赛一举拿下两枚金牌。他近日接受记者采访时表示，舞蹈是他人生最大的转折点，他因下肢残障而行动不便，但轮椅舞帮他安上了“一对翅膀”。

　　林浩钦所在的广州市轮椅舞蹈队成立仅几年时间，便已于国内外赛事中崭露头角。该舞蹈队于2018年在世界轮椅舞蹈比赛(德国站)中，代表中国队获得世界第二名；2019年，还在全国第十届残疾人运动会上，代表广东省队收获6金1银3铜。

　　训练现场（2）陈骥旻摄

　　记者眼前的林浩钦坐姿笔挺、热情洋溢，他从广东省培英职业技术学校毕业后，成功入职一家大型银行。“是轮椅舞改变了我的人生。”林浩钦认为，正是练舞造就的精气神打动了面试官。

　　林浩钦告诉记者，由于家庭条件所限，他13岁才得到手术矫正的机会，但手术效果并不理想。在坐上轮椅之前，为了在普通学校上学，他只能忍痛走路，双脚因此反复感染、发炎，最严重时，一个星期需要打三四次调整板，甚至会引起淋巴疼而发烧。但林浩钦认为，比身体上的伤痛更煎熬的，是同学们对他异样的目光。

　　刚来广州时的林浩钦是一个自卑、腼腆的少年，极少与他人往来。在广东省培英职业技术学校老师李志云与蔡杲组建广州市轮椅舞蹈队时，选择加入队伍，已是他当时最勇敢的决定。

　　训练现场（3）陈骥旻摄

　　林浩钦表示，开启轮椅舞学习之前，他跟着两位老师去上海观看了一场国标舞比赛，舞蹈现场深深地感染着他，令他感到新奇、兴奋。“现场的灯光氛围，还有音乐都很振奋人心——从那之后我就坚定地选择了文艺舞蹈！”林浩钦回忆道。

　　参观回来之后，他们就正式开始了舞蹈训练。“最初非常地累，早上其他同学还没起床，我们就已经晨练一小时了；晚上其他同学都下课休息了，我们还在上舞蹈课。”林浩钦表示，前期练基础既辛苦又枯燥，他也的确有过迷茫，想要放弃。特别是对于刚学舞蹈的他们来说，跟随老师将自己由于极度缺乏运动而僵硬的身体“硬掰”过来，更是一大难题。

　　想起那个阶段，林浩钦对帮助过自己的老师们充满感激：“就是在那个时期，蔡老师他们会经常来跟我们沟通，了解我们内心的顾虑，给我们加油打气，再去教我们更多的舞蹈知识。”

　　2018年，林浩钦才开始接受正式训练，在短短三个月之后，老师们就让他参加全国比赛。第一次参赛，林浩钦便赢得了“双椅冠军”；后来他还在全运会拿到双椅项目的金牌。

　　对林浩钦而言，比起金牌，他从舞蹈中收获更多的还是信心。他认真地告诉记者：“其实每一个人都可以拿冠军。我发现很多事情对我们来说不是一定不可能，只是相对健全人而言困难一些，只要我们愿意去付出，一样可以做到。”

　　虽已毕业，但林浩钦还是经常回学校给师弟师妹们做舞蹈课程指导，他的故事亦坚定着师弟师妹们学舞蹈的信心。

　　作为舞蹈队现役学员的黄铭向记者吐露：“当初学舞只是因为‘贪玩’想要尝试，结果就在练舞的过程中慢慢喜欢上了。现在我的目标是希望能够越跳越好，能够像师兄一样站在全国舞台上为大家演出。”

　　“练舞之后感觉自己的身体产生了很大变化，之前我都是这样的坐姿”，黄铭对记者模仿含胸的姿势，又挺起胸膛说道：“现在身体挺直我认为自己更有气概了。”

　　“学舞蹈最重要的是心态，身体动作可以慢慢训练，更重要的是先打开自己封闭的心。”舞蹈老师徐姜楠总结道。

　　广东省培英职业技术学校校长郭在祥表示，除了做好学生的职业教育引领外，学校同样注重学生文化体育艺术素质的培养，希望借此助力每个学生都能有自己的出彩人生。

　　“原本朴素、内向的学生，开始化妆、打扮自己，变得愿意展示自己的美了。”蔡杲对于自己轮椅舞蹈队学生的变化，甚感欣慰，她表示平时会对学生比较严格，因为她从未把他们当成特殊人群来对待，希望他们进入社会时，也保持着这样独立自主的美好姿态。